Раздача 88. Очень сомнительный рейз до флопа. А дальше - форсированный вариант. А вот вопрос: если бы терн пришел пустой, без усиления и без флеша, как бы играл?! Вторая раздача 88. Похоже, ты все время рейзишь их с ранних позиций. Новая мода? По мне, здесь противоречие. Если ты хочешь добирать (что сомнительно), и поэтому чекуешь терн, тогда добирай - играй чек-колл. Похоже, что ты решил на ривере тормозить блеф - типа. там наверняка валет, поскольку я невезучий. Но, если ты невезучий(!), то играй линейно терн - атакуй! А если ты придумал высокий розыгрыш, так проводи его - чекуй ривер. Вобщем, терн и ривер сыгран разными людьми! Раздача АК. Конбет на флопе какой-то бессмысленный - на рейз нет паса. лучше на флопе оллин 20 в банк 15. разве нет? Раздача А10. А вот здейсь рейз флопа обязателен. Тебя атакует ББ, который чекал постфлоп.Если у него туз, то слабее тебя. Вероятней, у него среднее совпадение и, может, с дрошансами - так пусть платит и за то, и за другое! Самое худшее - там две пары QJ, но против них у тебя куча доездов, так что НАДО РЕЙЗИТЬ. И что это за хилый рейз на терне? там денег-то не осталось - ставь полный банк. Вторая раздача А10. Вроде все нормально. Понятно, что конбет смотрится, но, думаю, были причины отказаться от него. Раздача JJ. Зачем ты играешь на таких коротких столах?! На терне опп прочековал (0.5), и ты чекуешь также. Это нормально по такому терну? Еще важно то, что ЭТО СОВСЕМ НЕ ПОХОЖЕ НА БЛЕФ. Представь себя - пусть у тебя дрофлеш или дрострит по этому флопу. Так бы ты их разыгрывал на терне и ривере? Там есть рука. Может, лучше пас на ривере? Не уверен...
сегодня играл мало- столов не было, просто катастрофа... стол со средним банком 5 и впипом 17 походу был самый рыбный( за ним был целый один фиш(35\10, который вёл себя тихо и не высовывался..) зато остальные яркий пример статистики 10\10...
сегодня играл мало- столов не было, просто катастрофа... стол со средним банком 5 и впипом 17 походу был самый рыбный( за ним был целый один фиш(35\10, который вёл себя тихо и не высовывался..) зато остальные яркий пример статистики 10\10...
Подождать чтоль до вечера?
Играть нужно в самое рыбное время! Иначе - потеря времени.
Решил играть 3 стола, без музыки с выключенным телефоном, запертой дверью думаю ещё разочек проштудировать базу от и до и пока даже не расширять диапазон входа в игру. решил взять лекции у ТАНа договорились на завтра ... причиной всему несколько не удачных сессий подряд... блин... очень боюсь не попасть в личную группу... Думаю всё будет хорошо, и всё наладится просто нужно не много собраться
Ром, спасибо тебе большое . Застрял в Москве , нелепая история опаздал на час на последний автобус, а всяким сомнительным личностям платить не очень хотелось...
Ухх... тока... тока приехал... Съездил отдохнул , уже наверно лет так 18 не играл в футбол и 12 в теннис ( хотя тут я не уверен), но удовольствия получил целый вагон жаль правда по стрелять не вышло, и на рыбалку я не попал (а так хотелось, но везде не успеешь). Класс вообще ... А в мафию как по играли .. СУПЕР!
ЗЫ Комары звери, а в лесу особенно... Такое впечатление, что у них стратегии нападения уже отработаны до мелочей и как ни отмахивайся- не поможет. ( красное звено справа , зелёное слева... да не ногу- руку кусай... ах ... жёлтое звено в бой!- кричал слепень наводчик , носясь вокруг моей головы, и присматривая где бы на меня по вкуснее приземлиться )
2 SanjaTi Может с музыкой ты зря так? Все-таки рекомендую слушать. Вопрос только в другом: а что слушать-то?! У каждого свой ответ. У меня это этнос, Луи Армстронг, православный хор. И все, заметь, я слушаю в РАЗНЫЕ моменты игровой сессии. Очень помогает.
Кстати,( на заметку нашим замечательным руководителям ) почему бы не разработать тест, для игроков на знание базовой игры? и например не разрешать им переход на нл 25\ нл 50 до тех пор пока они этот тест не сдадут? просто по теории ? + пару тройку примеров решить? было бы интересно. Но только чтобы было максимум сложности( того что в онлайн школе- не надо) Скажем ясно что многие и так хорошо всё зазубрили, но не повысит ли это успеваемость остальных? скажем сделать 2 подуровня : 1й чисто базовые решения 2й игра по опам со статами Ну как вам идея? делитесь... Зы: думаю ,что наши руководители наверняка думали об этом, так пусть напишут почему нет ? Кстати думаю если на каждом занятии тратить минут по 15 на такие тесты, база будет от зубов отскакивать уже через 2 недели обучения